ಶ್ಲೋಕ – 42 ಇಂದ್ರಿಯಾಣಿ ಪರಾಣ್ಯಾಹುರಿಂದ್ರಿಯೇಭ್ಯಃ ಪರಂ ಮನಃ । ಮನಸಸ್ತು ಪರಾ ಬುದ್ಧಿರ್ಯೋ ಬುದ್ಧೇಃ ಪರತಸ್ತು ಸಃ ॥೪೨॥ ಇಂದ್ರಿಯಾಣಿ ಪರಾಣಿ ಆಹುಃ ಇಂದ್ರಿಯೇಭ್ಯಃ ಪರಮ್ ಮನಃ ।...
#ಭಕ್ತಿ ವೇದಾಂತ ಸಾರ
ಭಗವದ್ಗೀತೆಯ ಶ್ಲೋಕ 38 ತ್ರಿವಿಧ ಗುಣಗಳ ಆವರಣದ ಮೂಲಕ ಆತ್ಮಜ್ಞಾನ ಹೇಗೆ ಮರೆಮಾಚಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ರೂಪಕಗಳಿಂದ ಮನದಟ್ಟಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ – ಬೆಂಕಿಗೆ ಹೊಗೆಯಂತೆ,...
ಇದು ಕೇವಲ ಅರ್ಜುನನ ಪ್ರಶ್ನೆ ಅಲ್ಲ – ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎದುರಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆ. ನಾವು "ಈಗ ನಾನು ಯಾಕೆ ಮಾಡಿದೆನು?" ಎಂದು...
ನನ್ನದು ಎನ್ನುವ ಅತಿ ಅನುರಾಗ (Possessiveness) ನಮ್ಮನ್ನು ಅಧಃಪತನಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತದೆ. ನನಗೆ ಬೇಕು, ಅದು ಇನ್ನೊಬ್ಬರಿಗೆ ಸಿಗಬಾರದು ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರತೀ ಇಂದ್ರಿಯದಲ್ಲಿ ತುಂಬಿದೆ.
ಭಗವದ್ಗೀತೆಯ ೩ನೇ ಅಧ್ಯಾಯದ ೩೨ನೇ ಶ್ಲೋಕದ ಆಳವಾದ ವಿವರಣೆ—ಅಹಂಕಾರದಿಂದ ಬೋಧನೆ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವವರ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕೃಷ್ಣನ ಎಚ್ಚರಿಕೆ, ಜ್ಞಾನದ ನಾಶ ಮತ್ತು ಆತ್ಮಅಜ್ಞಾನದ ಪರಿಣಾಮಗಳ...
ಈ ಶ್ಲೋಕದಲ್ಲಿ "ಸಂನ್ಯಸ್ಯ" ಎಂಬ ಪದವು ಅತ್ಯಂತ ಗಂಭೀರವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊತ್ತಿದೆ. ಕರ್ಮವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸು ಎಂದಲ್ಲ, ಅದರ ಫಲಾಭಿಲಾಷೆಯನ್ನೇ ತ್ಯಜಿಸು. ಇದು ಸಂನ್ಯಾಸ...
ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಇಂದ್ರಿಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾತ್ವಿಕ, ರಾಜಸ ಮತ್ತು ತಾಮಸವೆಂಬ ತ್ರೈಗುಣ್ಯಗಳಿಂದ ಕರ್ಮ ನಡೆಯುತ್ತಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ನಾವು ಹಿಂದೆ ಅಂಟಿಸಿಕೊಂಡು ಬಂದುದರ ಪ್ರಭಾವವಿರಬಹುದು
ಭಗವದ್ಗೀತೆಯ ಈ ಶ್ಲೋಕವು ತಿಳಿವಳಿಕೆಯಿಲ್ಲದವರ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ನೈತಿಕ ತತ್ವವನ್ನು ಸಾರುತ್ತದೆ. ಜ್ಞಾನಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನ ಕ್ರಮದಿಂದ ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಬೇಕು ಎಂಬ...
ಭಗವದ್ಗೀತೆಯ ಈ ಶ್ಲೋಕವು ತಿಳಿವಳಿಕೆಯಿಲ್ಲದವರ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ನೈತಿಕ ತತ್ವವನ್ನು ಸಾರುತ್ತದೆ. ಜ್ಞಾನಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನ ಕ್ರಮದಿಂದ ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಬೇಕು ಎಂಬ...
ಭಗವದ್ಗೀತೆಯ ಈ ಶ್ಲೋಕವು ಜ್ಞಾನಿಯು ಫಲಾಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಕರ್ಮ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ಉಪದೇಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅಜ್ಞಾನಿಗಳು ಫಲದ ಲಾಲಸೆಗಾಗಿ ಕರ್ಮ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ಜ್ಞಾನಿಯು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ...
